区域智慧教育解决规划

区校一体治理升级

解决教育信息化最后一公里难题

——建设指标——

1．建设智慧教育统一数据中心，，，，，，，为教育信息化利用提供集中统一的数据支持。。。。。。。；；；；；谌蛩醒玫某删汀⒆什⒓ㄐЩ∈菘狻⑹莶挚饨兄魈馔诰蚍治，，，，，，，为教育主管部门和学堂治理决策提供数据支持；；；；；实现跨部门、跨业务、跨利用和跨终端的数据信息共享，，，，，，，各利用系统之间实现数据互换、数据整合和信息共享。。。。。。。。

2．建设智慧教育基础支持软件平台，，，，，，，为区域和学堂各类信息利用提供不变高效的支持服务，，，，，，，蕴含用户集成、统一用户治理、统一身份认证、组织机构治理、内容治理等基础服务支持，，，，，，，实际教育治理和办学效力的可持续性科学发展。。。。。。。。

3．构建区域内智慧教育校园信息和讲授利用服务平台，，，，，，，实现区域内师生、家长共同参加，，，，，，，以老师专业发展、学生综合素质成长为主题，，，，，，，学堂各类信息资源和利用系统建设为基础，，，，，，，面向全区域学堂满足教育讲授治理、学堂教育讲授科延注校园文化建设、师生校园生涯等多档次的信息化利用需要，，，，，，，提供综合的、全面的、个性化的信息资源共享和工作业务流程协同服务，，，，，，，构建学堂高效、科学的教育信息资源服务和保险系统。。。。。。。。

4．建设适度超前的学堂智慧校园信息化基础设施和利用系统，，，，，，，优化提升现有校园网络环境、推算资源和数据存储资源，，，，，，，美满校园信息安全保险系统，，，，，，，新建一批现代化的数字化教育讲授设施，，，，，，，以及满足学堂将来发展的智慧校园系统。。。。。。。。

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